政府は現在、学校教育のICT環境構築を目指した「GIGAスクール構想」を推進中です。

文科省が令和5年1月16日付けで交付した事務連絡「学校におけるICT環境の整備方針について」の中で、次のような論点を記しています。

    ——-児童生徒1人1台のICT端末を活用した「個別最適な学び」と「協動的な学び」の目指すべき姿など、検討すべき多くの論点が存在している。

1人1台の端末など、自治体間や学校間でICT活用度の格差が広がっていると聞きます。

設備の普及の格差に伴って、それをどう活用するか、といった　ノウハウ面での悩みも顕在化してくるでしょう。

当教室での取り組みも、どうにかして地域での教育のICT化の先鞭をつける存在になりたいと願っています。